Workshop di formazione docenti (Saturday Workshop for Teachers)
Workshop gratuiti per docenti di inglese a Milano (Saturday Workshop for Teachers)
I Saturday Workshop for Teachers sono workshop pratici che si svolgono il sabato durante l’anno scolastico e offrono idee subito applicabili in classe, confronto con altri docenti e aggiornamento sulle metodologie EFL.
Se vuoi una panoramica di tutti gli appuntamenti (workshop e conferenza), visita Conferenza annuale e workshop.
I nostri workshop
- Partecipazione gratuita
- Prenotazione obbligatoria
- Posti limitati
- Attestato riconosciuto MIM tramite AISLi
Prossimi workshop in aggiornamento
Stiamo programmando i prossimi workshop gratuiti per docenti di inglese.
Le nuove date saranno pubblicate non appena disponibili.
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Come vengono pubblicate le date
Pubblichiamo il prossimo Saturday Workshop for Teachers non appena aprono le iscrizioni. Di solito programmiamo un appuntamento alla volta, così possiamo aggiornare temi e format in base alle esigenze dei docenti.
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Ultimi workshop (edizioni recenti)
“Can I really get my students to practise the language studied in class through speaking activities/tasks? How can I do this?”
Molti docenti desiderano far usare davvero agli studenti la lingua studiata, ma temono che durante le attività orali si “perda il controllo” della classe o che parlino sempre gli stessi.
In questo workshop, basato sull’esperienza di teacher training e insegnamento della trainer, condivideremo idee pratiche, collaudate e replicabili per progettare e gestire speaking tasks efficaci.
Lavoreremo su:
- come rendere le attività di speaking realmente “productive” (non solo conversazione libera)
- fattori che rendono un task/attività efficace e facilmente gestibile
- strategie per garantire che tutti gli studenti partecipino
- modalità per far sì che tutti traggano beneficio dall’esperienza
- il tutto con un approccio esperienziale: attività + riflessione guidata su come adattarle ai propri contesti
Cosa porterai in classe
- attività e task di speaking pronti da usare e adattabili a livelli diversi
- tecniche per aumentare tempo di parola, coinvolgimento e responsabilità dello studente
- strategie di gestione dell’interazione (pair/group work, prompts, task set-up)
- indicazioni per dare feedback e correzione senza interrompere la comunicazione
A chi è rivolto
Docenti di inglese e insegnanti interessati ad aggiornamento metodologico e didattico: scuola primaria e secondaria, enti di formazione, corsi per adulti, docenti EFL/ESL.
La trainer
Stephanie Holme lavora nella formazione docenti da molti anni. Possiede le qualifiche Cert TEFLA, Dip TEFLA, CELTYL, Cert IBET e Cert ICT. È CELTA trainer dal 2006, CELTYL/IHCYLT trainer dal 2009 e DELTA trainer dal 2010. Ha supportato centinaia di insegnanti nei loro percorsi di sviluppo professionale e ha insegnato a studenti di età e livelli diversi, in contesti formativi eterogenei.
In un mondo in cui comunichiamo sempre più attraverso gli schermi, la sfida per i docenti è creare in classe attività di speaking autentiche, efficaci e realmente comunicative.
Questo workshop pratico ti guiderà nello sviluppo della produzione orale dei tuoi studenti attraverso attività coinvolgenti e strategie didattiche immediatamente applicabili.
La pronuncia è spesso uno degli aspetti più sfidanti dell’insegnamento linguistico. Questo workshop pratico e interattivo fornisce agli insegnanti un “kit di sopravvivenza” per lavorare con la fonologia in classe in modo efficace e coinvolgente.
I partecipanti rivedranno le caratteristiche fonologiche chiave, esamineranno le difficoltà comuni degli studenti con la pronuncia e svilupperanno tecniche pratiche da portare immediatamente nelle proprie classi.
Il workshop si articola in due sessioni:
- Part 1: phonology fundamentals, transcription basics con uso pratico dei simboli fonemici e delle phonemic charts, strategie per affrontare le difficoltà tipiche degli studenti
- Part 2: connected speech, sentence stress e intonation, the art of drilling, toolkit di attività pronte per la classe
Bring your laptop or tablet and join us for an exciting workshop where we delve into the transformative power of AI in education. This session will provide an engaging blend of theory and practical activities, giving teachers firsthand experience with cutting-edge AI tools. Participants will learn how to enhance lesson plans and classroom activities, collaborate with peers, and explore innovative best practices. Don’t miss this opportunity to unlock the potential of AI in your teaching and take your educational strategies to the next level!Bring your laptop or tablet and join us for an exciting workshop where we delve into the transformative power of AI in education. This session will provide an engaging blend of theory and practical activities, giving teachers firsthand experience with cutting-edge AI tools. Participants will learn how to enhance lesson plans and classroom activities, collaborate with peers, and explore innovative best practices. Don’t miss this opportunity to unlock the potential of AI in your teaching and take your educational strategies to the next level!
Writing is often one of the most overlooked and daunting skills for both teachers and students, owing to its multifaceted structure, varied genres, and diverse communicative contexts. However, as with any skill, writing cannot be passively absorbed—it must be actively taught.
This engaging workshop is designed to provide teachers with innovative strategies for teaching and assessing writing effectively. Participants will explore diverse approaches to teaching writing that can be seamlessly integrated into Cambridge English exam preparation. Emphasis will be placed on creating lessons that are both communicative and interactive, optimizing the experience for both students and teachers.
The workshop will also deepen teachers’ understanding of writing assessment across CEFR levels, with a focus on the Cambridge English Writing Assessment Scales, providing insights into practical methods for evaluating and supporting students’ writing development in the classroom.
The workshop is structured into two key parts:
· Part 1 addresses the challenges of teaching writing, the importance of genre analysis, and provides practical ideas and resources to support effective teaching.
· Part 2 explores the complexities of assessing writing, introduces the Cambridge English Writing Assessment Scales and its criteria, and offers hands-on activities and resources for assessing writing in the classroom.
By the end of the session, attendees will leave with a toolkit of practical ideas and strategies to teach and assess writing with confidence, helping their students develop this essential skill for academic and real-world success.
Una sessione pratica in cui potrai provare attività coinvolgenti e facilmente adattabili che richiedono poca preparazione e possono essere utilizzate in classi di adolescenti e adulti. Riflessione su quanto queste si attengano alla teoria dell’apprendimento delle lingue.
A chi è rivolto
Workshop pensati per docenti di scuole pubbliche e private e per insegnanti che desiderano aggiornarsi sulle metodologie EFL e potenziare competenze didattiche con attività applicabili in classe.
Attestato riconosciuto MIM
A tutti i partecipanti viene rilasciato un attestato di frequenza valido ai fini della formazione del personale docente tramite AISLi, inclusa nell’elenco definitivo degli enti accreditati per la formazione del personale docente (D.M. 177/2000 – Dir. 170/2016).
FAQ
Il workshop è gratuito?
Sì. Partecipazione gratuita con prenotazione obbligatoria fino a esaurimento posti.
Il workshop è pratico o teorico?
Prevalenza di attività pratiche e sperimentazione guidata, con analisi e adattamenti per la classe.
Che cosa significa “approccio esperienziale”?
Provi le attività come learner e poi analizzi obiettivi, varianti e gestione per replicarle.
Dove si svolge?
IH Certificazioni, Via Mecenate 90 (Edificio B), Milano.
Come si prenota?
La prenotazione è obbligatoria: il link di registrazione è pubblicato nella sezione “Prossimo workshop”.
Vorrei una formazione più strutturata, cosa mi consigliate?
Se cerchi un percorso completo, esplora CELTA o DELTA nella sezione Formazione docenti.
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